Menschenrechtsbildung: Umgang mit Rassismus und Diskriminierung. Aufgabenfelder und didaktische Prinzipien politischer Bildung für die GS, MS
| Dozent(en) |
Dr. Britta Schellenberg |
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| Zeit und Ort | Blockveranstaltung: Mi, 17.10.2018, 16-19 Uhr, Leopoldstr. 13, H3-3232; Sa. 10.11.2018/So 11.11.2018, 10-16 Uhr, Oettingenstr. 67, HS 061; Sa 01.12.2018, So 02.12.2018, 10-16 Uhr, Prof. Huber Platz 2, Lehrturm V002 |
Zunächst wird das Themenfeld bestimmt und Forschungs- und Arbeitszugänge unterschiedlicher Disziplinen betrachtet. Im zweiten Schritt werden Unterrichtsmaterialien begutachtet und einem Praxistest unterzogen, indem sie selbst angetestet oder erprobt werden. Abschließend werden die ersten beiden Schritte zusammengeführt: Die Unterrichtsmaterialien werden auf ihre fachliche und pädagogisch-didaktische Qualität hin überprüft und somit selbst Gegenstand der Analyse.
Literatur:
Deutsches Institut für Menschenrechte (Hrsg.): Menschenrechte. Materialien für die Bildungsarbeit mit Jugendlichen und Erwachsenen, Berlin 2016; Scherr, Albert, El-Mafaalani, Aladin & Yüksel, Gökcen (Hrsg.): Handbuch Diskriminierungsforschung, Wiesbaden 2017; Webseite: www.den-menschen-im-blick.de (im Aufbau).
Bemerkung: nur Grund- und Mittelschule
