Aktuelle Probleme der politischen Bildung. Lektürebegleitkurs zur Examensvorbereitung
| Zeit und Ort | Do 14-16 Uhr c.t., Oettingenstr. 67, HS U133 |
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„Was ist gute politische Bildung?“ lautet der Titel eines 2016 erschienen Werkes der Autoren-gruppe Fachdidaktik. In 17 Kapiteln werden dort zentrale Fragen der politischen Bildung an-gesprochen. Im Seminar, das sich als begleitender Lektürekurs zur Staatsexamensvorbereitung von Prof. Gloe versteht, wollen wir die einzelnen Kapitel besprechen, Kontroversen diskutie-ren und möglichst Antworten auf die Fragen finden, die den Einheiten vorangestellt sind (Wie politisch darf mein Unterricht sein? Was müssen Schüler wissen? Wie unterrichte ich kompe-tenzorientiert? Etc.). Parallel dazu werfen wir auch einen Blick in den seit 1994 stetig neuauf-gelegten Klassiker „Politikdidaktik kurzgefasst“ von Paul Ackermann, Peter Massing und an-deren. Ziel des Lektüreseminars ist es, das in der Staatsexamensvorbereitung gegebene Über-blickswissen zu vertiefen und auch eine grundlegende Orientierung hinsichtlich der politischen Bildung für das Referendariat zu ermöglichen.
Voraussetzungen zur Teilnahme: eine kurze, strukturierte Vorstellung eines Kapitels sowie eine gewisse Bereitschaft zur Diskussion. Anregungen und Vorschläge zum Seminar seitens der Studierenden werden gerne aufgenommen!
Literatur:
Autorengruppe Fachdidaktik, Was ist gute politische Bildung? Leitfaden für den sozialwis-senschaftlichen Unterricht, Schwalbach/Ts. 2016; Paul Ackermann, Peter Massing u.a., Poli-tikdidaktik kurzgefasst. 13 Planungsfragen für den Unterricht, Frankfurt/M. 52018; Literatur zur Vertiefung der einzelnen Themen sind im Schlussteil der jeweiligen Kapitel angegeben.
